战疫情西安教科研人的责任与担当教科
凝大爱，勇担当，停课不停研
聚智慧，显风采，初心永在线
从年元月底以来，全市教科研人积极按照市教育局“停课不停学”工作部署和要求，市区两级教科研部门积极发挥研究、服务、引领、指导作用，推动全市、各区县和学校扎实有序开展各年级在线课程设置、精品课录制、线上教学指导等工作，各具特色、亮点纷呈。?
西安市教科所
团队协作众志成城举起“停课不停学”奋战之旗
一、落实市教育局部署，做实做细“在线课堂”课程设置。
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按照西安市教育局《西安市年春季学期中小学幼儿园延期开学“停课不停学”工作方案》（市教通〔〕6号）部署要求，市教科所迅速行动，研制印发《西安市教育科学研究所防控疫情“停课不停学”工作方案》，成立防控疫情落实“停课不停学”“一办两组”工作机构（一办：防控疫情落实“停课不停学”工作领导小组办公室；两组：疫情防控组和停课不停学组），助力我市“停课不停学”“名师同步在线课堂”工作。xxxx
二、开启线上办公模式，全体教研员不分昼夜随时备战。
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成立以所领导负责的防控疫情落实停课不停学“一办两组”工作机构，连夜印发专项工作方案，全力支持线上教学“供给侧”需求，努力为全市师生学习提供充足的课程资源保障。工作小组分为审核专家组、学科审核组、幼教组、心理组和宣传组，成立15个工作组，全体教研员明确分工，严把备课-指导-审核-录课-再审核程序，确保了“精品课程”和“名师同步在线课堂”节节精品。
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三、各司其职，高效有序，吹响团队作战的号角。
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为最大限度降低延期开学对教育教学工作的影响，确保“精品课程”和“名师同步在线课堂”课程质量，市教科所全体人员，协同区县进校（教研室）、相关学校名师，包括正高级教师、特级教师、省市学科带头人、骨干教师、教学能手等在内的余名教学专家名师全力以赴。针对小学一年级到高中的主要科目课程，负责安排每天课程表；针对初三、高三毕业年级学生，负责在全市选择名师进行总结复习课程讲解，形成一批精品课程；审核非毕业班同步在线课堂，保障全体师生学习生活正常运转，为广大师生提供丰富的学习内容，确保正式开学后的教学效果。
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四、在线课程精彩纷呈，全市师生家长好评如潮。
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我市自2月10号正式上线的“名师同步在线课堂”。
课程呈现五大特点：
1
网格管理。
市教育局各处室、市教科所、市教育电视台、各区县教育局、各中小学通力合作，科学施策，为全市网络在线学习提供了坚实的资源保障。
2
名师在线。
此次全市遴选的名师，师德高尚、专业过硬、赞誉度高、影响力大，深受学生欢迎。既有正高级、特级教师，也有省市学科带头人、骨干教师和教学能手等。协同区县教师进修学校（教研室）和相关80所学校（单位）、组织余名省市专家名师，夜以继日做好网课课表制定、课程备审等工作。自1月30日接到通知到2月9日“西安名师同步在线课堂”正式上线前夜，短短10天时间，按日提前制定了五周课表，备、审网课节。
3
全段覆盖。
授课内容涵盖三个学段十二个年级。针对初三、高三毕业年级学生，打造一批专题化复习精品课程。针对高一高二及义务段年级，严格按照课表要求安排课程，从每天课程量、每节时长严格把控，不增加学生负担，保障全体师生学习生活正常运转。
4
特色鲜明。
“名师同步在线课堂”是新学期系列化、体系化的课程设计，精准、同步对接学生学习内容。同时结合疫情设置了“思政课战‘疫’微课堂”系列思政微课，组建各学段名师团队连夜录制，为全市大中小学生奉献了丰盛的精神大餐。思政教师振奋人心的“战疫”金句回想在中小学生的耳边，课程资源好评如潮。同时市教科所抢抓契机，实施开展劳动教育、艺术教育、学校特色课程建设等引领指导。
5
质量高优。
“名师同步在线课堂”的课程内容、重点、难点等均按照高标准、高要求的原则进行设计，每一节课都经过严格程序把关——名师自主备课、学科组研讨、教研员指导、审核、专家组审定，教育电视台录制、上传。
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五、加强指导引领，呈现特殊时期教科研工作新样态。
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市教科所在做好全市中小学课程录制，保障在线学习的同时，全体教研人员都在自己工作领域，积极发挥专业引领作用。解慧明所长带头在区县工作群、中小学校长工作群等群里发布教材、教法学法指导、各地线上教学经验、教育部政策导向等重要资源，引导各区县、各学校积极做好“停课不停学”工作；各学科教研员积极创设学科工作群，与全市录课名师、审核专家无缝对接，全力推进工作，开展线上工作视频会议，做好学科专业引领；其他如课程建设、质量评价、幼教工作、心理工作，都通过线上形式，日夜不停，发挥指导引领作用，尽量减少疫情对正常工作的影响。形成了非常时期、工作不停、效果明显的教科研工作新样态。
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新城区教师进修学校停课不停学教研云助力新城区全面启动“空中课堂”，助力学生在线学习。初教部群体教研员密切
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